4月13日上午，方放老师上了《复习比和比例的意义与性质》一堂公开课，拉开我校本学期公开课教学月活动的序幕。

本节课是一节复习课，先通过一个比的三种运算方式很清晰的再现了比、分数、除法三者之间的关系，并用表格的形式加以整理与归纳，加深了学生对知识的理解。在写比的时候，方老师利用本班学生人数和学生身高等数量关系做题目，这样的设计更能引起学生的重视，激发学生的求知欲，展示了生活中的数学，体会了数学学习的乐趣。再通过学生练习计算两个比，由它们的相等关系，引出比例，使学生进一步明确比和比例的意义和区别。最后在复习比的基本性质时，总结了化简比的五种方法和技巧，使之知识条理化、系统化。

 总之，这节课方老师引导学生找出了知识之间的内在联系，将分散的知识点串成线，连成片，结成网，帮助学生从整体上理解和掌握了知识之间的内在联系和区别，加深了学生的记忆和运用。（文字：李慧玲 图片：董有智）

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