根据《六安市特殊教育学校教育教学常规》和“五项管理”工作有关要求，工作人员重点对教师的备课教案、教学计划、班主任工作日志、学生作业等四个方面进行检查。检查发现，绝大多数教师能提前备课，且教案书写规范、班主任工作认真仔细，班会内容详细清晰、作业适量且批改及时，并有激励性评语；存在部分教师备课内容过于简单、不分层布置作业等情况，下一步将有针对性地进行规范管理。

检查过程中，陈中芳校长指出，教学常规检查工作要有计划、有布置、有落实、有整改；此次检查，为新学期教学常规工作的规范精细化管理开了好头；要进一步坚持检查工作的持续性和常态化，促进学校教育教学工作更上新台阶。（文字：段莉莉 图片：蒋治富）